Интеграция и инклюзия в современном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья

Особенности взаимодействия с лицами с ОВЗ

Цели учебной дисциплины

       Цели учебной дисциплины (модуля): получение знаний, умений и навыков по взаимодействию с лицами с ограниченными возможностями здоровья, подготовка будущих специалистов к положительному взаимодействию с лицами с ограниченными возможностями в профессиональной и общественной сфере и их  социальной адаптации. 

     Дисциплина способствует формированию целостного представления о личностных особенностях всех субъектов общения и взаимодействия; будут способствовать развитию умений толерантно и грамотно относиться к любому участнику профессиональной деятельности, повышению культуры умственного труда и самообразованию.


Подготовка детей к школе в условиях вариативного образования

Педагогическая риторика

Дошкольная педагогика

Современные проблемы науки и специального дефектологического образования

Практикум по решению профессиональных задач

Методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста

Курс «Методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста» направлен на помощь студентам в овладении ими знаниями основ  лингводидактики для правильного и глубокого понимания задач развития речи в дошкольном возрасте, методикой речевого развития детей; методами и средствами работы, направленными на выявление резервов речевого развития детей дошкольного возраста; умениями диагностировать и прогнозировать речевое развитие детей.

Каждый раздел курса предусматривает знакомство с особенностями развития разных сторон речи детей и системой работы по формированию определенных речевых навыков и умений у детей дошкольного возраста